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Capa do livro    
TÍTULO/RESP.:

Ensuring quality by attending to inquiry : learner-centered pedagogy in sub-Saharan Africa / Frances Vavrus; Mattew Thomas; Lesly Bartlett

AUTOR(ES):

VAVRUS, FrancesTHOMAS , Matthew, co-autorBARTLETT, Lesley, co-autor

PUBLICAÇÃO:

Addis Ababa: Unesco: Internacional Institutte for Capacity Building in Africa, 2011

DESC.FÍSICA:

115 p. ; 21 cm

DATA PUBLICAÇÃO:

2011

LÍNGUA:

ENG

PAÍS:

ETH

Monografias  
COTALOCALIZAÇÃOCÓDIGO BARRASOBS.ESTADO
SL499ACC300100024068 Livre